Stoffsammlung

Stoffsammlung anlegen

Möchtest Du eine Stoffsammlung anlegen, gehst Du in mehreren Schritten vor. Diese lauten wie folgt:

1. Du formulierst eine Frage, ein Problem oder ein Thema.
2. Du notierst Dir stichwortartig Gedanken zum Thema.
3. Du reflektierst das Notierte und bildest Gruppen bzw. Ober- und Unterthemen.
4. Du streichst alles Irrelevante.
5. Du erstellst eine Rangfolge für Deine Punkte. Dabei kannst Du selbst entscheiden, ob Du dabei von unwichtig zu wichtig gehst oder umgekehrt. Ordne die Punkte so, dass es zur Argumentationsstruktur passt.

Da Schritt 1 nicht direkt zur Erstellung einer Stoffsammlung gehört, sondern dieser vorangeht, beginnt das folgende Kapitel mit Schritt 2. Die Schritte 3 bis 5 werden anschließend unter der Überschrift "Gliederung einer Stoffsammlung" zusammengefasst.

Im Folgenden findest Du verschiedene Techniken, mit denen Du möglichst viel Wissen sammeln und eventuell auch schon vorsortieren kannst. Es gibt zudem unterschiedliche Methoden, um Wissen festzuhalten und übersichtlich zu gestalten.

Notieren von Wissensbeständen

Bei Deinen Recherchen und dem Zusammentragen von bereits vorhandenem Wissen kommt eine ganze Menge zusammen. Damit Du in der Informationsflut nicht untergehst, kannst Du verschiedene Verfahren nutzen, um Dein Wissen aufzuschreiben. Achte dabei darauf, die Notizen kurz und stichpunktartig zu halten und an dieser Stelle auch möglichst noch nicht zu sortieren.

Die Stichwortliste

Eine der gängigsten Methoden ist eine Stichwortliste. Du notierst alle Begriffe, die Dir einfallen oder zu denen Du etwas liest bzw. hörst, stichpunktartig untereinander. Du brauchst sie noch nicht ordnen, sondern lediglich aufschreiben, was Dir in den Sinn kommt. Das könnte dann etwa so aussehen:

Das Cluster

In einem Cluster kannst Du Deine Einfälle ungeordnet unterbringen. Dazu schreibst Du das Thema in die Mitte und alles, was Dir dazu einfällt, drumherum. In einem nächsten Schritt kannst Du alle Begriffe miteinander durch Pfeile oder ähnliche Symbole miteinander verbinden. Mehr dazu erfährst Du im Abschnitt "Mind-Map".

Die Tabelle

Eine weitere Möglichkeit, Informationen aufzuschreiben, ist das Erstellen einer Tabelle. Der Vorteil dieser Methode ist, dass Deine Begriffe bereits vorsortiert sind. Das kann Dir später einiges an Arbeit ersparen, erfordert aber auch schon etwas Planung im Voraus.

Bei einer Tabelle teilst Du bereits von vornherein Dein Thema in Kategorien ein. Du kannst entweder eine Pro- und Kontra-Liste anfertigen oder eigene Überschriften für Deine Themenfelder finden, wie in diesem Beispiel:

Vorerst benötigst Du allerdings erst eine Sammlung von Wissen, welche Du notieren kannst. Die verschiedenen Verfahren zum Notieren kannst Du bei den nachfolgenden Methoden zur Beschaffung von Informationen so anwenden, wie es für Dich am meisten Sinn ergibt.

Stoffsammlung – Methoden zur Recherche

Es gibt mehrere Möglichkeiten, um die Kreativität anzustoßen und ein Thema mehr oder weniger genau zu beleuchten. Hier findest Du einige Arbeitsweisen, die Dich bei der Recherche unterstützen können.

Der Quickie

Beim Quickie geht es darum, sich möglichst schnell mit einem Thema auseinanderzusetzen und trotzdem mit einem guten Ergebnis ans Ziel zu kommen. Diese Methode kannst Du beispielsweise dann anwenden, wenn Du unter Zeitdruck stehst oder Dir keinen allzu großen Aufwand machen möchtest.

Zunächst schaust Du Dir, falls diese vorhanden sind, Deine bereits verfassten Notizen an und prägst Dir die Informationen ein. Solltest Du noch keine Notizen angefertigt haben, überspringst Du diesen Schritt. Dann nimmst Du Dir etwas zu schreiben und überlegst, was Dir als allererstes einfällt, wenn Du an das Thema denkst. Das schreibst Du auf und malst gegebenenfalls noch eine Skizze oder ein Symbol daneben. Schreibe so lange weiter, bis Dir nichts mehr einfällt.

Kehre auch immer wieder zu Deinen vorherigen Notizen zurück, um Dir neue Inspiration zu holen und schreib auch das auf, was Dir auf den ersten Blick unwichtig oder unpassend erscheint. Je nachdem, wie viel Aufwand Du Dir mit dem Thema machen willst oder wie viele Informationen Du sammeln konntest, kannst Du nun entscheiden, ob Du weitere Recherchen anstellst. Du kannst nach Deiner Recherche entweder wieder den Quickie oder eine andere der folgenden Methoden nutzen, um die Erkenntnisse festzuhalten.

Die W-Fragen-Methode

Hierbei geht es darum, möglichst viele W-Fragen im Voraus zu formulieren und im Nachhinein dann zu beantworten. Die Antworten auf die W-Fragen bilden dann eine Stoffsammlung, auf der Du beim Schreiben aufbauen kannst.

Die W-Fragen spielen besonders im Journalismus eine wichtige Rolle, da die Leserschaft durch Artikel, Pressemitteilungen und Ähnliches verlässliche Informationen erhalten möchten. Daher werden dort im Optimalfall die Fragen: Was, wer, wo, wann, wie und warum beantwortet.

Schau Dir zur Verdeutlichung einmal dieses Beispiel an, um nachzuvollziehen, wie die Methode funktioniert und angewandt wird:

Die BUWA-Methode

Die BUWA-Methode ist besonders geeignet für Problembewältigungen. BUWA steht für:

• Beschaffenheit
• Ursache
• Wirkung
• Abhilfe

Du siehst Dir also zunächst die Beschaffenheit Deines Problems an: Wie sieht das Problem aus? Worin besteht es?

Dann versuchst Du die Ursache für das Problem ausfindig zu machen: Wodurch wurde das Problem ausgelöst? Wer hat es ausgelöst?

Außerdem schaust Du, welche Wirkung es auf Dein Leben und das anderer hat: Welche Vor- und Nachteile hat das Problem? Was sind die konkreten Konsequenzen, die daraus entstehen?

Abschließend suchst Du dann nach einer effektiven Abhilfe: Wie kann das Problem gelöst werden? Welche Übergangslösungen gibt es?

Dieses Beispiel veranschaulicht das Ganze:

Die PMI-Methode

Die PMI-Methode ist im Grunde ähnlich aufgebaut wie eine Pro- und Kontra-Liste. Sie ist also besonders für kontroverse Themen geeignet. PMI steht für:

• Plus
• Minus
• Interessantes

Zu Anfang schreibst Du alle positiven Punkte für einen Standpunkt auf, die Dir einfallen. Anschließend gehst Du zu den negativen Aspekten über und notierst diese. Zuletzt sortierst Du dann nur noch die angefertigten Stichpunkte nach "Interessant" und "Uninteressant" und streichst alles Uninteressante. Dasselbe kannst Du dann auch für den zweiten Standpunkt machen. Hier siehst Du es an einem Beispiel veranschaulicht. Die grünen Stichpunkte werden im zweiten Schritt als "Uninteressant" eingestuft und daher gestrichen:

Die ÜMU-Methode

Bei der ÜMU-Methode schaust Du Dir zuerst die Gemeinsamkeiten von zwei oder mehr Standpunkten an und dann erst die Unterschiede. So bekommst Du einen Blick dafür, was gegensätzliche Parteien eventuell auch zusammenbringen könnte und wo ihre gemeinsamen Werte und Ziele liegen.

ÜMU setzt sich zusammen aus:

• Übereinstimmendes: Was haben die Standpunkte gemeinsam?
• Meinungsunterschiede: Welche Unstimmigkeiten herrschen zwischen den beiden Parteien?
• Unwichtig: Welche Aspekte kann ich bei der Beantwortung der Frage außer Acht lassen?

Du könntest Dein Problem beispielsweise wie in dieser Tabelle angehen:

Die Themabegriffe-Methode

Dieses Verfahren eignet sich besonders gut, wenn man ein großes Thema behandeln möchte, zu dem es viele Unterpunkte gibt. Du kannst es entweder nutzen, um Dir das Thema selbst zu erschließen oder es als eine Zusammenfassung verwenden.

Bei der Themabegriffe-Methode notierst Du zunächst das große Oberthema als Überschrift und entwickelst dazu kleinere Überschriften oder Themen. Diese kannst Du dann erneut in Unterthemen aufteilen, die Du Dir im Einzelnen nochmal genau ansehen und Stichpunkte dazu machen kannst. Sieh Dir hier an, wie die Methode funktioniert:

Die Kontextmethode

Bei der Kontextmethode setzt Du das Thema in möglichst viele verschiedene Kontexte. Diese können auch abwegig sein, je nachdem, was Du für ein Projekt bearbeiten möchtest und was Dein Ziel ist. Gerade bei Buchprojekten oder wenn Du mit einer Idee einfach nicht vorankommst, können diese besonders von Vorteil sein, um Deinen Horizont zu erweitern.

Gliederung einer Stoffsammlung

Nachdem Du all Dein Wissen gesammelt und verschriftlicht hast, musst Du es nun in eine Ordnung bringen. Diese Ordnung hilft Dir dabei zu erkennen, wie Deine Argumentation bei der Erstellung des Projekts aussehen wird, wo möglicherweise noch etwas hinzugefügt werden muss und was Deine Hauptthemen sind.

Für eine bessere Übersichtlichkeit kannst Du dabei auch mit unterschiedlichen Farben oder Symbolen arbeiten. Auch für Gliederungen gibt es mehrere Techniken, die Du anwenden kannst.

Die Mind-Map

Wie bereits beim "Cluster" erwähnt, gibt es auch eine Methode, die sich Mind-Map nennt. Sie unterscheidet sich vom Cluster lediglich darin, dass das Cluster Begriffe unsortiert aufnimmt und noch nicht reflektiert. Die Mind-Map dagegen ordnet diese Begriffe bereits und erstellt mithilfe von Verbindungen ganze Gruppen von Begriffen und stellt die Beziehungen zwischen ihnen dar.

Du nimmst Dir also Dein Cluster und malst zwischen die Begriffe Pfeile, kreist Oberthemen ein oder versiehst sie mit Symbolen und Farben, um eine Zugehörigkeit zu markieren.

Die Dezimalgliederung

Eine andere Möglichkeit ist die Dezimalgliederung. Hierfür nummerierst Du Deine Ober- und Unterthemen und weist ihnen so unterschiedliche Ebenen zu. Bei jeder neuen Ebene kommt eine Zahl hinzu. Hier siehst Du ein Beispiel für eine Dezimalgliederung:

Hast Du Deine Stoffsammlung gegliedert, kannst Du beginnen, einen strukturierten Text zu schreiben, bei dem Du Dir sicher sein kannst, dass Du an alles gedacht hast. Denk daran, dass jeder anders arbeitet und das alles nur Vorschläge sind. Du kannst mehrere Methoden für ein Projekt verwenden oder diese individuell anpassen.