Englisch Level 1 - Cheatsheet

Unterschied zwischen Haupt- und Nebensätzen

Definition:

Unterschied zwischen unabhängigen und abhängigen Teilsätzen.

Details:

• Hauptsatz: Eigenständiger Satz, der alleine stehen kann.
• Nebensatz: Abhängiger Satz, der nicht alleine stehen kann und durch Konjunktionen eingeleitet wird.
• Beispiel Hauptsatz: 'Er geht zum Supermarkt.'
• Beispiel Nebensatz: 'weil er Milch kaufen möchte.'
• Positionen des Nebensatzes: Vor, nach oder innerhalb des Hauptsatzes möglich.

Verwendung und Konjugation von Verben in verschiedenen Zeitformen

Definition:

Verwendung und Konjugation von Verben in verschiedenen Zeitformen - Überblick über die wichtigsten Verbformen und deren Anwendung in verschiedenen Zeiten

Details:

• Simple Present: \textbf{Verwendung} für allgemeine Aussagen, Gewohnheiten, sich wiederholende Handlungen; \textbf{Bildung} mittels Grundform des Verbs; z.B., 'I study.'
• Present Continuous: \textbf{Verwendung} für Handlungen, die gerade passieren; \textbf{Bildung} mit to be (am/is/are) + -ing Form; z.B., 'I am studying.'
• Simple Past: \textbf{Verwendung} für abgeschlossene Handlungen in der Vergangenheit; \textbf{Bildung} mit regelmäßigen Verben: Grundform + -ed, unregelmäßige Verben: spezielle Formen; z.B., 'I studied.'
• Past Continuous: \textbf{Verwendung} für Handlungen, die zu einem bestimmten Zeitpunkt in der Vergangenheit stattfanden; \textbf{Bildung} mit was/were + -ing Form; z.B., 'I was studying.'
• Present Perfect: \textbf{Verwendung} für Handlungen, die in der Vergangenheit begonnen, aber bis in die Gegenwart reichen; \textbf{Bildung} mit have/has + Partizip Perfekt; z.B., 'I have studied.'
• Past Perfect: \textbf{Verwendung} für Handlungen, die vor einem bestimmten Zeitpunkt in der Vergangenheit abgeschlossen wurden; \textbf{Bildung} mit had + Partizip Perfekt; z.B., 'I had studied.'
• Future Simple: \textbf{Verwendung} für zukünftige Handlungen; \textbf{Bildung} mit will + Grundform; z.B., 'I will study.'

Gebrauch wissenschaftlicher Terminologie in der Biologie

Definition:

Verwendung von Fachbegriffen und präzisen Ausdrücken in biologischen Diskussionen und Publikationen.

Details:

• Ermöglicht exakte Kommunikation und Verständnis unter Wissenschaftlern.
• Vermeidung von Mehrdeutigkeiten und Missverständnissen.
• Nötig für das korrekte Zitieren von Forschung und Literatur.
• Beispiele: Zellorganellen wie Mitochondrien (\textit{Mitochondria}), Proteinsynthese (\textit{protein synthesis}), Genexpression (\textit{gene expression}).

Lesen und Verstehen von Fachartikeln in der Biologie

Definition:

Strategien und Techniken zum effektiven Lesen und Verstehen von wissenschaftlichen Texten in der Biologie.

Details:

• Basisvokabular und Fachterminologie: Notiere und lerne wichtige Begriffe.
• Abstract und Zusammenfassung: Liest zuerst, um das Hauptthema zu erfassen.
• Einleitung und Schluss: Identifiziere Ziel und Ergebnisse des Artikels.
• Methoden: Verstehe die durchgeführten Experimente und deren Bedeutung.
• Ergebnisse: Achte auf Tabellen, Grafiken und deren Interpretation.
• Diskussion und Schlussfolgerungen: Analysiere die Interpretation der Ergebnisse durch die Autoren.
• Fragestellungen: Notiere offene Fragen und Vermutungen für weitere Forschung.

Verfassen wissenschaftlicher Berichte und Texte

Definition:

Das Verfassen wissenschaftlicher Berichte und Texte bezieht sich auf das Erstellen strukturiert und klar aufgebauter Dokumente, die Forschungsergebnisse beschreiben, analysieren und interpretieren.

Details:

• Wichtige Bestandteile: Abstract, Einleitung, Methoden, Ergebnisse, Diskussion, Fazit
• Klarer und präziser Schreibstil ohne unnötige Ausschmückungen
• Nutzung von Fachtermini und korrekter Zitierweise
• Graphiken und Tabellen zur Veranschaulichung von Daten
• Überprüfung auf Grammatik- und Rechtschreibfehler

Vorstellen und Verteidigen von Projekten und Experimenten

Definition:

Präsentation und Verteidigung von wissenschaftlichen Arbeiten und Forschungsprojekten vor einem Publikum. Wichtig für die Kommunikation und Validierung der Forschungsergebnisse.

Details:

• Ziel: Überzeugende Darstellung der Forschungsergebnisse.
• Struktur: Einleitung, Methoden, Ergebnisse, Diskussion, Schlussfolgerungen.
• Visuelle Hilfsmittel: PowerPoint, Poster, Diagramme.
• Tipps zur Präsentation: Klarheit, Präzision, Augenkontakt halten.
• Verteidigung: Auf mögliche Fragen und Kritik vorbereitet sein.

Simulation von wissenschaftlichen Konferenzen

Definition:

Simulation von wissenschaftlichen Konferenzen - realitätsnahe Nachstellung von akademischen Konferenzen zur Übung und Verbesserung von Präsentations- und Diskussionsfähigkeiten.

Details:

• Fokus auf die Anmeldung, Vorbereitung und Durchführung wissenschaftlicher Präsentationen.
• Übt Fähigkeiten im wissenschaftlichen Schreiben, Reden und Diskutieren.
• Ermöglicht den Austausch von Forschungsergebnissen in einem sicheren, kontrollierten Umfeld.
• Typische Aktivitäten: Vorträge, Posterpräsentationen, Diskussionen und Networking.
• Ziel: Vorbereitung auf echte wissenschaftliche Konferenzen.

Übersetzung biologischer Fachausdrücke ins Englische

Definition:

Übersetzung von Fachbegriffen im biologischen Kontext von Deutsch nach Englisch.

Details:

• Wichtige grundlegende Begriffe beherrschen: z.B. DNA (deoxyribonucleic acid), Zelle (cell), Gen (gene).
• Fachausdrücke genau und korrekt übersetzen, um Missverständnisse zu vermeiden.
• Lexika oder spezialisierte Online-Wörterbücher verwenden.
• Biologische Textbeispiele zum Üben: wissenschaftliche Artikel, Studien oder Vorlesungsskripte.
• Spezifische Begriffe: z.B. Mitose (mitosis), Meiose (meiosis), Ribosom (ribosome).
• Übersetzungen im Kontext überprüfen: manche Begriffe haben mehrere Bedeutungen.