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Universität Erlangen-Nürnberg

Master of Science Informatik

Prof. Dr.

2024

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Hauptseminar - Cheatsheet
Hauptseminar - Cheatsheet Überblick über die neuesten Forschungstrends in der Informatik Definition: Kurzer Überblick über aktuelle Forschungstrends und Entwicklungen in der Informatik. Details: Künstliche Intelligenz (KI): Maschinelles Lernen, Deep Learning, neuronale Netze. Quanteninformatik: Quantencomputing, Quantenalgorithmen. Cyber-Sicherheit: Kryptografie, Netzwerksicherheit. Verteilte Syst...

Hauptseminar - Cheatsheet

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Hauptseminar - Exam
Hauptseminar - Exam Aufgabe 1) Du bist ein Forscher an der Universität Erlangen-Nürnberg und sollst einen Bericht über die neuesten Forschungstrends in der Informatik schreiben. In Deinem Bericht sollen verschiedene Bereiche der Informatik berücksichtigt werden, die momentan besonders viel Aufmerksamkeit erhalten. Zu diesen Bereichen zählen unter anderem Künstliche Intelligenz, Quanteninformatik, ...

Hauptseminar - Exam

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Welche aktuellen Forschungstrends gibt es in der Künstlichen Intelligenz (KI)?

Was sind die wichtigsten Themen in der Cyber-Sicherheit?

Mit welchen Themen beschäftigt sich die Bioinformatik?

Was beinhaltet die systematische Literaturrecherche?

Welche Werkzeuge helfen bei der Dokumentation von Literatur?

Wie kann man die Qualität wissenschaftlicher Artikel bewerten?

Was muss die Einleitung einer wissenschaftlichen Arbeit enthalten?

Was beschreibt den theoretischen Hintergrund in wissenschaftlichen Arbeiten?

Welchen Zitierformat sollte ein wissenschaftliches Paper verwenden?

Welche Elemente beinhaltet die grundlegende Struktur einer Präsentation?

Was sollte in der Foliengestaltung beachtet werden?

Welche zusätzlichen Aspekte sind beim Aufbau der Präsentation wichtig?

Was erfordert die Ethik im wissenschaftlichen Kontext?

Was verletzt Plagiarismus im wissenschaftlichen Kontext?

Wie kann Plagiarismus vermieden werden?

Was ist das Ziel der Analyse und Interpretation von Forschungsergebnissen?

Welcher Schritt ist nicht Teil der Datenanalyse?

Was beinhaltet die statistische Analyse?

Was bedeutet Moderation von Diskussionen?

Welche Techniken helfen bei der kritischen Analyse?

Welche Werkzeuge sind nützlich für effektive Diskussionen?

Welche Faktoren beeinflussen die Produktivität und Innovationsfähigkeit in Forschungsteams laut der Vorlesung 'Hauptseminar' in Informatik?

Warum sind klare Kommunikationskanäle und regelmäßige Meetings in Forschungsteams wichtig?

Welche Methode unterstützt die kontinuierliche Verbesserung in Forschungsteams?

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Diese Konzepte musst du verstehen, um Hauptseminar an der Universität Erlangen-Nürnberg zu meistern:

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Aktuelle Forschungsthemen in der Informatik

Im Hauptseminar werden aktuelle Forschungsthemen in der Informatik behandelt. Dies gibt den Studierenden Einblick in den neuesten Stand der Wissenschaft und Technik.

  • Überblick über die neuesten Forschungstrends
  • Diskussion aktueller wissenschaftlicher Paper
  • Einordnung der Forschungsergebnisse in den Kontext bestehender Technologien
  • Bewertung der praktischen Relevanz von Forschungsergebnissen
  • Ethik und Zukunftsperspektiven in der Informatikforschung
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Präsentationstechniken

Ein wesentlicher Bestandteil des Hauptseminars ist die Entwicklung und Verbesserung von Präsentationstechniken. Dies befähigt die Studierenden, ihre Forschungsergebnisse effektiv zu kommunizieren.

  • Strukturierung und Aufbau von Präsentationen
  • Effektive Nutzung von visuellen Hilfsmitteln
  • Rhetorische Mittel und Ausdruckstechniken
  • Übungen zur Redefähigkeit und zum freien Sprechen
  • Feedback und Verbesserung durch Peer-Review
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Wissenschaftliches Arbeiten

Das Hauptseminar legt großen Wert auf das wissenschaftliche Arbeiten, um eine fundierte und methodisch abgesicherte Herangehensweise an Forschungsfragen zu fördern.

  • Methoden der Literaturrecherche und -bewertung
  • Planung und Durchführung wissenschaftlicher Untersuchungen
  • Schreiben wissenschaftlicher Arbeiten und Paper
  • Zitierregeln und Umgang mit Quellen
  • Ethik und Plagiarismus im wissenschaftlichen Kontext
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Einführung in die Forschungspraxis

Das Hauptseminar bietet den Studierenden praktische Kenntnisse, um aktiv in der Forschung in der Informatik mitwirken zu können.

  • Erlernen und Anwendung von Forschungsmethoden
  • Zusammenarbeit in Forschungsteams
  • Verfassen von Forschungsanträgen
  • Analyse und Interpretation von Forschungsergebnissen
  • Veröffentlichung und Präsentation von Forschungsergebnissen
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Diskussionsrunden und Peer-Feedback

Ein integraler Bestandteil des Hauptseminars sind Diskussionsrunden und das Peer-Feedback, die den Austausch von Ideen und konstruktive Kritik fördern.

  • Moderation von wissenschaftlichen Diskussionen
  • Techniken der kritischen Analyse
  • Konstruktives Feedback geben und empfangen
  • Gruppenarbeit und Team-Dynamik
  • Entwicklung von Lösungen durch kollektives Brainstorming
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Alles Wichtige zu diesem Kurs an der Universität Erlangen-Nürnberg

Hauptseminar an der Universität Erlangen-Nürnberg - Überblick

Das Hauptseminar im Fachbereich Informatik an der Universität Erlangen-Nürnberg bietet Dir die Möglichkeit, Dich intensiv mit aktuellen Forschungsthemen auseinanderzusetzen. In diesem Seminar wirst Du nicht nur eigene Vorträge halten, sondern auch aktiv an Diskussionsrunden teilnehmen und ein wissenschaftliches Paper ausarbeiten. Der Kurs legt besonderen Wert auf Präsentationstechniken und wissenschaftliches Arbeiten.

Wichtige Informationen zur Kursorganisation

Kursleiter: Prof. Dr.

Modulstruktur: Das Hauptseminar umfasst verschiedene Phasen, darunter Vorträge der Studierenden, Diskussionsrunden und die Ausarbeitung eines wissenschaftlichen Papers.

Studienleistungen: Die Prüfungsleistung besteht in der Ausarbeitung und Präsentation eines wissenschaftlichen Papers sowie in der aktiven Teilnahme an Diskussionen.

Angebotstermine: Das Hauptseminar wird sowohl im Wintersemester als auch im Sommersemester angeboten.

Curriculum-Highlights: Aktuelle Forschungsthemen in der Informatik, Präsentationstechniken, Wissenschaftliches Arbeiten

So bereitest Du Dich optimal auf die Prüfung vor

Beginne frühzeitig mit dem Lernen, idealerweise schon zu Beginn des Semesters, um Dir die nötige theoretische Basis anzueignen.

Nutze verschiedene Ressourcen, wie Bücher, Übungsaufgaben, Karteikarten und Probeklausuren, um dein Wissen zu vertiefen.

Schließe Dich Lerngruppen an und tausche Dich mit anderen Studierenden aus, um gemeinsam Lösungsstrategien zu entwickeln.

Vergiss nicht, regelmäßige Pausen einzulegen und in diesen Zeiten komplett abzuschalten, um eine Überbelastung zu vermeiden.

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