Psychologische Diagnostik I - Cheatsheet

Definitionen und Konzepte der Diagnostik

Definition:

Untersuchung und Bewertung psychischer Eigenschaften, Zustände und Prozesse zur Entscheidungsfindung

Details:

• Testtheorie: Klassische Testtheorie (KTT) und Probabilistische Testtheorie (PTT)
• Reliabilität: Maß für Zuverlässigkeit, z. B. durch Cronbachs α (\textit{alpha})
• Validität: Maß für Gültigkeit, z. B. Inhalts-, Kriteriums- und Konstruktvalidität
• Objektivität: Unabhängigkeit der Ergebnisse von der durchführenden Person
• Diagnostische Verfahren: Tests, Fragebögen, Interviews, Beobachtungen

Grundlagen der Testtheorie

Definition:

Grundlagen der Testtheorie: befasst sich mit der Entwicklung und Evaluation psychologischer Tests zur Messung von Fähigkeiten, Eigenschaften oder Verhaltensweisen.

Details:

• Reliabilität: Maß für die Zuverlässigkeit eines Tests (\textit{Retest-Reliabilität}, \textit{Paralleltest-Reliabilität}, \textit{Interne Konsistenz})
• Validität: Maß für die Gültigkeit eines Tests (\textit{Inhaltsvalidität}, \textit{Kriteriumsvalidität}, \textit{Konstruktvalidität})
• Testwerte und Normierung: Rohwerte, Z-Werte, T-Werte und Stanine-Werte
• Fehlertheorie: \textit{Messfehler}, \textit{True Score}, \textit{Observed Score}

Gütekriterien: Objektivität, Reliabilität, und Validität

Definition:

Kriterien zur Bewertung der Qualität psychologischer Tests.

Details:

• Objektivität: Unabhängigkeit der Testergebnisse vom Testleiter.
• Durchführung - Einheitliche Bedingungen bei Testdurchführung.
• Auswertung - Einheitliche Auswertungsmethoden.
• Interpretation - Einheitliche Interpretationsregeln.
• Reliabilität: Zuverlässigkeit und Genauigkeit des Tests.
• Retest-Reliabilität - Stabilität der Testergebnisse über die Zeit.
• Interne Konsistenz - Homogenität der Testitems.
• Validität: Gültigkeit des Tests.
• Inhaltsvalidität - Abdeckung des zu messenden Konstrukts.
• Kriteriumsvalidität - Zusammenhang mit äquivalenten Außenkriterien.
• Konstruktvalidität - Messung des theoretischen Konstrukts.

Kognitive Tests und Intelligenztests

Definition:

Beurteilung kognitiver Fähigkeiten; Intelligenz ist die allgemeine geistige Kapazität.

Details:

• Kognitive Tests: Untersuchen Gedächtnis, Aufmerksamkeit, Problemlösefähigkeit etc.
• Intelligenztests: Messen allgemeine Intelligenz, IQ-Wert
• Bsp.: Wechsler Adult Intelligence Scale (WAIS), Raven's Progressive Matrices
• Verwendung: Diagnostik kognitiver Störungen, Bildungsberatung, Personalwesen
• Wichtigkeit von Validität und Reliabilität in diesen Tests

Persönlichkeitsdiagnostik

Definition:

Verfahren zur Messung und Beurteilung von Persönlichkeitsmerkmalen

Details:

• Verwendung in klinischer Psychologie, Personalwesen, Forschung
• Methoden: Fragebögen, Interviews, Verhaltensbeobachtungen, projektive Tests
• Häufig genutzte Tests: NEO-PI-R, MMPI-2, FPI-R
• Gütekriterien: Objektivität, Reliabilität, Validität
• Wichtige Modelle: Big Five, Eysenck's Persönlichkeitsmodell

Item-Response-Theorie (IRT)

Definition:

Theorie zur Modellierung der Beziehung zwischen der Fähigkeit einer Person und der Wahrscheinlichkeit der richtigen Beantwortung von Testitems; basiert auf Annahmen zur Itemcharakteristik.

Details:

• Grundannahmen: Unidimensionalität, Lokale Unabhängigkeit, Itemcharakteristikfunktion
• Formel der Itemcharakteristikfunktion für das 1PL-Modell (Rasch-Modell): \[ P(X = 1 \mid \theta) = \frac{e^{(\theta - b_i)}}{1 + e^{(\theta - b_i)}} \]
• Parameter: \( \theta \) (Fähigkeit), \( b_i \) (Item-Schwierigkeit)
• Verallgemeinerungen: 2PL-Modell (zusätzlich Diskriminationsparameter \( a_i \)), 3PL-Modell (zusätzlich Rateparameter \( c_i \))
• Anwendungsbereiche: Testentwicklung, Item-Banking, Computergestütztes adaptives Testen (CAT)
• Vorteile: Unabhängigkeit der Parameterschätzung von der jeweiligen Stichprobe, Möglichkeit der individuellen Fähigkeitsschätzung unabhängig vom gesamten Test

Ethik und Datenschutz in der Diagnostik

Definition:

Beinhaltet die Einhaltung ethischer Standards und den Schutz persönlicher Daten bei diagnostischen Prozessen in der Psychologie.

Details:

• Anonymisierung: Persönliche Daten anonym erfassen.
• Einwilligung: Informierte Einwilligung der Testpersonen einholen.
• Vertraulichkeit: Daten vertraulich behandeln und nur für festgelegte Zwecke verwenden.
• Datenminimierung: Nur notwendige Daten erheben.
• Weitergabe: Daten nur mit Einwilligung weitergeben.
• Speicherung: Sichere Speicherung und Löschung nach Gebrauch sicherstellen.

Messfehler und Skalierung

Definition:

Messfehler: Unterschied zwischen gemessenem und tatsächlichem Wert. Skalierung: Transformation von Messwerten in ein bestimmtes Format.

Details:

• Messfehler:
  • Systematische Fehler: Konstante Verzerrung, z.B. aufgrund von Instrumenten
  • Zufällige Fehler: Variabilität ohne systematische Richtung
  • Standardisierte Residuen verwenden, um Messfehler auszudrücken
• Skalierung:
  • Nominalskalierung: Kategorien ohne Reihenfolge, z.B. Geschlecht
  • Ordinalskalierung: Kategorien mit Reihenfolge, z.B. Noten
  • Intervallskalierung: Abstände zwischen Werten gleich, kein absoluter Nullpunkt, z.B. Temperatur
  • Verhältnisskalierung: Absoluter Nullpunkt vorhanden, z.B. Gewicht