Psychologische Diagnostik II - Cheatsheet

Grundlagen der klassischen Testtheorie

Definition:

Untersucht, wie Reliabilität, Validität und Messgenauigkeit von psychologischen Tests bestimmt und verbessert werden können.

Details:

• Reliabilität: Konsistenz der Testergebnisse, gemessen durch \(r_{tt}\).
• Validität: Gültigkeit der Testergebnisse, inwieweit der Test misst, was er zu messen vorgibt.
• Testwert X: Setzt sich zusammen aus wahrem Wert T und Fehlerwert E, d.h. \[X = T + E\].
• Erwartungswert des Fehlerwerts E ist null: \[E(E) = 0\].
• Messfehler und wahrer Wert sind unkorreliert: \[Cov(T,E) = 0\].
• Reliabilität als Anteil wahrer Varianz an der Gesamtvarianz: \[r_{tt} = \frac{Var(T)}{Var(X)}\].
• Parallele Tests: Zwei Tests sind parallel, wenn sie denselben wahren Wert und dieselbe Fehlervarianz haben.

Reliabilität und Validität psychologischer Tests

Definition:

Genauigkeit und Gültigkeit von Tests zur Messung psychologischer Konstrukte.

Details:

• Reliabilität: Zuverlässigkeit und Konsistenz der Messung.
• Koeffizient: 0 bis 1 (höher = besser)
• Arten: Interrater-Reliabilität, Test-Retest-Reliabilität, Paralleltest-Reliabilität, interne Konsistenz
• Validität: Gültigkeit und Aussagekraft der Messung.
• Arten: Inhaltsvalidität, Kriteriumsvalidität, Konstruktvalidität
• Koeffizient: oft Korrelationskoeffizient
• Formeln:
• Reliabilitätskoeffizient: \( \frac{{\text{Varianz der wahren Werte}}}{{\text{Varianz der beobachteten Werte}}} \)
• Korrelation (r) zur Bestimmung der Validität: \( r = \frac{{\text{Kovarianz}}}{{\text{Produkt der Standardabweichungen}}} \)

Item-Response-Theorie

Definition:

Modellierung des Zusammenhangs zwischen der Fähigkeit einer Person und der Wahrscheinlichkeit, dass diese Person ein bestimmtes Item richtig beantwortet.

Details:

• Basis: Wahrscheinlichkeitstheorie
• Annahme: Latente Fähigkeit/ Trait (\theta)
• Häufig verwendete Modelle: Rasch-Modell, 2PL, 3PL
• Rasch-Modell: \( P(X_{ij}=1|\theta_j) = \frac{e^{\theta_j - b_i}}{1 + e^{\theta_j - b_i}} \)
• Item-Charakteristik-Kurve (ICC): beschreibt die Beziehung zwischen \(\theta\) und P(X=1)
• Unterscheidung zwischen Item-Schwierigkeit (b), Diskriminationsparameter (a) und Rateparameter (c)
• Parameter-Schätzung meist durch Maximum-Likelihood-Methoden

Messfehlertheorie

Definition:

Theorie zur Beschreibung und Quantifizierung von Fehlern in psychologischen Messungen. Unterscheidung von systematischen und zufälligen Fehlern.

Details:

• Testwert X setzt sich aus wahrem Wert T und Fehler E zusammen: \[ X = T + E \]
• Reliabilität als Anteil wahrer Varianz an Gesamtvarianz: \[ r_{tt} = \frac{Var(T)}{Var(X)} \]
• Fehler sind zufällig verteilt, Erwartungswert = 0: \[ E(E) = 0 \]
• Korrelation von Fehlern mit wahren Werten = 0: \[ r_{TE} = 0 \]

Strukturierte und unstrukturierte Interviews

Definition:

Strukturierte und unstrukturierte Interviews sind zwei Methoden in der psychologischen Diagnostik zur Erhebung von Informationen und Einschätzungen von Probanden.

Details:

• Strukturiertes Interview: Feste Reihenfolge von Fragen, hohe Standardisierung, ermöglicht Vergleichbarkeit, reduziert Interviewerbias.
• Unstrukturiertes Interview: Offene, flexible Fragen, geringere Standardisierung, mehr Raum für individuelle Antworten, höhere Anforderungen an Interviewer.
• Halbstrukturiertes Interview: Kombination beider Ansätze, bietet Struktur und Flexibilität.
• Beispiele für strukturierte Interviews: DIPS, SKID.

Anwendung bestehender Tests in verschiedenen Kontexten

Definition:

Verwendung bestehender psychologischer Tests in unterschiedlichen Anwendungsbereichen - von klinischem Setting bis Personalwesen.

Details:

• Anpassung der Testanwendung an den spezifischen Kontext notwendig
• Berücksichtigung der Zielgruppe und der relevanten Merkmale
• Sicherstellung der Validität und Reliabilität im jeweiligen Kontext
• Beispiel: Intelligenztests im schulischen vs. beruflichen Kontext
• Berücksichtigung ethischer Aspekte und der Testfairness

Statistische Auswertung von Testergebnissen

Definition:

Statistische Analyse der Ergebnisse psychometrischer Tests zur Bewertung der Testgüte und zur Interpretation der erhobenen Daten.

Details:

• Deskriptive Statistik: Mittelwert (\(\bar{x}\)), Standardabweichung (\(s\)), Varianz (\(s^2\)), Häufigkeitsverteilungen
• Inferenzstatistik: Signifikanztests (\(t\)-Test, ANOVA), Konfidenzintervalle
• Korrelationsanalyse: Pearson-Korrelation (\(r\)), Spearman-Rangkorrelation
• Reliabilität: Cronbachs Alpha (\(\alpha\)), Split-Half-Methode
• Validität: Inhaltsvalidität, Konstruktvalidität, Kriteriumsvalidität
• Normierung: Vergleich individueller Testergebnisse mit Normstichproben

Ethikkodex für Psychologen

Definition:

Richtlinien und Prinzipien für das berufliche Verhalten von Psychologen.

Details:

• Schutz der Würde und Rechte aller Klienten
• Verantwortung gegenüber Gesellschaft und Wissenschaft
• Vertraulichkeit und Datenschutz
• Integrität und Professionalität
• Vermeidung von Interessenkonflikten
• Berücksichtigung kultureller und individueller Unterschiede